４月２８日（金）に１年生を迎える会を行いました。

一人一人を紹介するアナウンスが流れる中，入学式と同じように６年生と一緒に入場したのですが，この３週間で学校に慣れた様子が見られます。

リラックスしている人が多いですね

児童会副会長が挨拶

最初は３・４年生の発表です。３・４年生は先生方の顔と名前を覚えてもらおうと，先生方の顔写真を使ったカルタを作りました。各学級の代表者３人（１回毎に交代）でカルタとりをしましたが，結果は１・２年生の完全勝利。３～６年生はとても優しく，行動の一つ一つに深い思いやりの心を感じました。

２年生は，手作りプレゼントを渡して歓迎の気持ちを表しました。２人で５人分を作るのは大変だったのではないでしょうか。

５・６年生は，学校の１年間をわかりやすく紹介しました。途中で何回か学校に関係する３択クイズを出していましたが，その選択肢が絶妙。１年生が正解できるようになっています。

続いてファミリー班の発表です。１年間一緒に活動するファミリー班の仲閒を確認しました。これで１年生もファミリー班の仲間入りです。

ルビー班【赤】の様子

青龍（ブルードラゴン）班【青】の様子

最後は１年生の発表です。一人一人立派に発表できました。

１年生を迎える会の準備や当日の活動を通して，２～６年生は思いやりの心が，１年生は所属感が育ったように思います。学校生活への意欲や希望の高まりを感じました。

２７日（木）に交通安全青空教室を行いました。

コロナウイルスや天候の影響で，３年ぶりの実施です。

校長からは，「自分の命は自分で守る」命の学習であることと，学んだことをしっかり生かすことが大切だということを話しました。

今年度は知来別駐在所，猿払村役場から３名の方にお越しいただきました。

駐在所長さんのお話の後，６年生に交通安全指導員の委嘱状が渡されました。６年生はこれから１年間，自ら交通安全に気を付けるのと同時に，下学年児童を指導する役割も担います。

続いて猿払村役場住民課の方から安全な道路通行（主に自転車）について，お話をいただきました。

動画を交え，わかりやすく説明してくださいました

話を聞く態度がとても良かったと思います

お話をいただいた後は実地学習。

低学年には高学年が補助としてついて行きます

徒歩で参加する児童も数名

いつものように風が強く，風にあおられてバランスを崩す児童もいましたが，交通安全に気を付けて自転車に乗ったり，道路を歩いたりすることができました。

実地学習を終えたら，学んだこと，気を付けること等をカードに記入して

それぞれの学級から１名が内容を発表しました。

みんな立派な発表でした

交通安全青空教室で学んだことを明日からの日常生活に生かしてくれよう，心から願っています。

【１年生】

今日は数字をきれいに書く学習　がんばっています

【２年生】

テスト中でした　集中しています

【３・４年生】

体育　登り棒に挑戦中　手足の力の見せ所

【５年生】

理科「天気の変化」　風向計の使い方を学んでいます

【６年生】

外国語　ＡＬＴとともに「できること・なりたい職業」の言い方を練習

【１・２年生】

１年生は一生懸命ひらがなの練習。「と」を書いています。

２年生は「えいっ」というお話の学習です。

【３・４年生】

体育。わかりづらいと思いますが，たすけ鬼をしています。

【５・６年生】

５年生は国語「いつか、大切なところ」

６年生は算数の線対称・点対称の学習　それぞれの結果を交流中

１９日（水）に全校朝会を行いました。

司会進行は児童会本部（三役）。原稿を片手に準備中。

１年生もしっかり並べました。整然としています。

今回の全校朝会では，各学級で決めた学級目標を披露しました。

５・６年学級は資料を用意して３人で発表。声の調子や大きさがGOOD

３・４年学級は代表者一人で発表。姿勢が素晴らしい！

１・２年学級は２年生が代表して発表。しっかり発表できました。

それぞれの学級で決めた学級目標に向かって，色々なことに挑戦してほしいと思います。
結果も大事ですが，何にどのように挑戦したかが重要。
経験や振り返りが成長につながります。