児童会活動（浜鬼っ子委員会）の活動として，「遊ぼう集会」が開かれました。

集まった子供たちは楽しみなようで，ちょっと落ち着かない様子

企画･準備等は子供たち。「楽しい学校」「仲良い学校」を目指して，全校で遊ぶイベントを考えました。

ルールを説明する担当者　ゲーム中は捕まえる役

今回は校舎内で「逃走中」を行いました。校舎内に隠されたクイズに答えると，仲間が一人解放されるというテレビ番組のような工夫もされていました。楽しみしているだけあって，しっかり説明を聞いていたようで，ルールに関する質問がたくさん出されました。

転倒や衝突を避けるため，「廊下は走らない」「階段は抜かさない」というルールがありましたが，全員が守っていたかどうかは不明です。たぶん守っていたのでしょう。時間いっぱい楽しそうな声が校舎いっぱいに響き渡っていました。もめ事は起こらなかったようです。

これまで以上に仲が良い学校になれば良いですね。

今日は１年生の視力検査を行いました。自分が子供の頃は検査をするだけでしたが，今は目の健康に関する学習も同時に行います。

目を大切にする態度が育つと良いですね。

【１・２年生】

　音楽の授業。歌の歌詞を見て，どんな風に歌えばよいか，どんな風に歌いたいかを考えて発表していました。

ワークシートに考えたことを書きました

元気に発表　この後もたくさんの人が手を挙げていました

【３・４年生】

　算数の授業　３年生は図形の学習に，４年生は平行と垂直の学習に取り組んでいました。

２年生で学んだことを確認

３年生の２人　正方形を確認するために折り紙が渡されました

４年生　マスを使って平行な直線と垂直な直線をつくります

悩んでいる人，考えている人　交流することでみんなで学びます

【５・６年】

　国語の授業。どちらの学年も意見文づくりに取り組んでいました。

真剣に取り組んでいます

既に終わって別の課題に取り組んでいる人もいました

「表現の部」「閉会のことば」の様子です。

１・２年「きつねのおきゃくさま」

２年生の教科書で扱われています。エサにしようと太らせた動物たちに慕われ，最後には動物たちを守るためにオオカミと戦って命を落としてしまうキツネの，滑稽ながら悲しく，心温まるお話。１年生が授業で調べた生き物が登場する，浜鬼志別小オリジナルのストーリーです。

劇の最後に歌を歌いました

３・４年「サウンド・オブ・ミュージック」

皆さんご存知のミュージカルの名作。今回は歌が主体。「ドレミの歌」「私のお気に入り（替え歌）」「ラバーズコンチェルト」「一人ぼっちの羊飼い」「エーデルワイス」の５曲を劇でつなぐ構成です。５人という少人数ですが，人数以上の歌声を響かせることができました。

「子どもたちにとって本当に必要なもの」は何かということ気づきました

５・６年「『竹取物語』が令和に！？」

６年生が国語の時間に古典として学んだ「竹取物語」に因んで，令和版竹取物語の劇に取り組みました。一人一人が様々な工夫をし，努力を重ねて，ギャル風？のかぐや姫をはじめ，それぞれの役をしっかりと演じました。劇中に役の気持ちを表現したオリジナル短歌を織り交ぜる工夫もされています。ラストは地球の生活を忘れられないかぐや姫が遣いの者も引き連れてもどってくるというハッピーエンド。

「地球サイコー！」めでたしめでたし

閉会のことば

６年生３名がそれぞれの学年の発表を振り返りました

それぞれの学年のよいところを上手にまとめていました

学習発表会を２０日（日）に行いました。

前週から風邪等による欠席者が絶えず心配しましたが，当日は全校児童が揃いました。大変嬉しいことです。朝，しばらく休んでいた子が登校して，「熱が下がって，咳が止まって，（学習発表会に）間に合いました！」と嬉しそうに話してくれました。子供たちは喜び，私たち教職員も喜びと安堵の気持ちでいっぱいになりました。長く休んでいた子が発表に不安をもつのではないかと心配しましたが，杞憂だったようです。子供たちはやる気に満ちた表情で本番に臨みました。

開会のことば　１年生８名が頑張りました

音楽の部　１年生　鍵盤ハーモニカ初挑戦「かっこう」

２年生　鍵盤ハーモニカ「こぎつね」

３年生　リコーダー「聖者の行進」　二人で頑張りました

４年生リコーダー「もののけ姫」　高音がきれいに出ました

３・４年生器楽「ミッキーマウスマーチ」
楽器を替えて「ラ　クンパルシータ」　よく頑張りました

５・６年生器楽「ルパン三世のテーマ」　さすが高学年という演奏